ACTIVIDAD 2
LAS TIC
Para todo
tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto,
son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de
los aprendices. El avance
de la tecnología permite constantes cambios en la educación por la tanto exige
que el docente se adapte a esos cambios y desarrolle nuevas estrategias, metodologías
de enseñanza aprendizaje, tales como: innovar, romper esquemas o paradigmas
tradicionales creas otras, entre ellas incorporar las TIC en el desarrollo de
su labor docente, ya que es de suma importancia utilizar las TIC porque son herramientas
que permiten lograr entornos de aprendizaje virtuales efectivos de esta manera
hacer más dinámica la interacción del docente con el estudiante y los materiales
que se utilicen.
Para trabajar adecuadamnete al aplicar las TIC, el ambiente de trabajo debe ser considerado desde una
perspectiva en el cual se construye los aprendizajes que al estudiante le servirán
en la vida, pero no desarrollando estos conocimientos de forma aislada sino siempre
en interacción con sus semejantes, para ellos el docente debe contar con contenidos
debidamente organizados y flexibles que permita que el estudiante desarrolle habilidades
metacognitivas, que a la larga le sirva para que pueda solucionar sus problemas,
desde este aspecto el estudiante pasa a ser el protagonista de su aprendizaje y el docente quien permite
la auto conducción de ese proceso. Esto será posible sí las aulas se convierten
en entornos virtuales de aprendizaje que permitan el aprendizaje interactivo de
los estudiantes con los docentes y los materiales educativos.
El uso de
las nuevas tecnologías es importante ya que tiene muchas ventajas sobre
su utilización por que nos ayuda, nos facilita y nos rediseña el estilo
de vida, que en años pasados no se tenía pensado como un modo de vida. Sin
embargo no sólo atrae beneficios a la sociedad sino también perjuicios. Aquí se
presentan ventajas y desventajas respectivamente sobre el uso de las TICs. Dentro de las vetajas que se tiene son: Facilita
la obtención de cualquier información (científica, artística, cultural, social)
mediante el sistema de red, mejora la comunicación, se da una comunicación
mundial (a partir de satélites) Interacción con personas ubicadas en otras
partes del mundo, abre un espacio económico importante (la industria de la
tecnología), apertura a nuevos mundos desconocidos, a culturas distintas y
tradiciones, nuevos espacios de aprendizaje, promueve el instinto de
investigación. Desarrollo de competencias como observar, analizar,
discriminación de información, etc. Ayuda en el orden de información que se
genera de manera global, abre un espacio para la libre expresión del mismo modo ctualización
de conocimientos diversos y disposición de ellos.
Así como tienes muchos beneficios también tiene peligros a los cuales se puede exponer los estudiantes y esos son: Crea dependencia de algunas de ellas como el internet, la televisión, etc. Mala utilización e interpretación de la información, aísla a las personas creando adicciones a las tecnologías, utilización de las tecnologías para la destrucción de la sociedad, fauna y flora. Manipulación de la información generada. Se crean, para mucho de los casos, para el ocio. Obliga a que las personas entren al círculo de la tecnología. En caso de que no se involucren se crea un rezago frente a la sociedad. Lo mismo pasa con los países, se da un desplazamiento por la falta de tecnología. Un descontrol de la información que se maneja en la red, se pierde la privacidad, se fomenta el fraude, y se torna dudosa la información que se maneja, Los costos de la tecnología se tornan bastante altos, ocasionando dificultades para el acceso a ellas.
Así como tienes muchos beneficios también tiene peligros a los cuales se puede exponer los estudiantes y esos son: Crea dependencia de algunas de ellas como el internet, la televisión, etc. Mala utilización e interpretación de la información, aísla a las personas creando adicciones a las tecnologías, utilización de las tecnologías para la destrucción de la sociedad, fauna y flora. Manipulación de la información generada. Se crean, para mucho de los casos, para el ocio. Obliga a que las personas entren al círculo de la tecnología. En caso de que no se involucren se crea un rezago frente a la sociedad. Lo mismo pasa con los países, se da un desplazamiento por la falta de tecnología. Un descontrol de la información que se maneja en la red, se pierde la privacidad, se fomenta el fraude, y se torna dudosa la información que se maneja, Los costos de la tecnología se tornan bastante altos, ocasionando dificultades para el acceso a ellas.
Se deben
utilizar las TIC de forma que el estudiante aprenda “haciendo cosas” con la
tecnología. Es decir, debemos organizar en el aula experiencias de trabajo para
que el estudiante desarrolle tareas con las TIC de naturaleza diversa como
pueden ser el buscar datos, manipular objetos digitales, crear información en
distintos formatos, comunicarse con otras personas, oír música, ver videos,
resolver problemas, realizar debates virtuales, leer documentos, contestar
cuestionarios, trabajar en equipo, etc. Estas deben utilizarse tanto como
recursos de apoyo para el aprendizaje académico de las distintas materias
curriculares (matemáticas, lengua, historia, etc.) como para la adquisición y
desarrollo de competencias específicas en la tecnología digital e información.
